PROGRAMA
DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
SESIÓN
DE APRENDIZAJE – SEMANA 34
ÁREA DE MATEMÁTICA
SEGUNDO: A - B - C - D – E – F.
DOCENTES: CABELLO MELO, MAURO
RAMOS FLORES, JESSICA
Competencia: Resuelve
problemas de cantidad.
TÍTULO
DE LA SESIÓN
SITUACIONES QUE INVOLUCRAN FRACCIONES DECIMALES Y PORCENTAJES
¿QUÉ APRENDERÉ HOY?
¿CÓMO EMPEZAMOS?
Estimados estudiantes iniciaremos viendo
las siguientes imágenes y algunos ejercicios.
¿Cómo se
clasifican los decimales?
……………………………………………………………………
¿Qué entiendes por aproximación por
defecto?
………………………………………………………………………….
¿Qué entiendes por aproximación por
exceso?
………………………………………………………………………….
¿QUÉ HARÉ?:
AHORA
RESOLVEREMOS ALGUNAS SITUACIONES DE LA VIDA COTIDIANA
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 1.
En los primeros cuatro meses del año 2018, el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables -MIMP- identificó 40 212 casos de violencia contra las mujeres, integrantes del grupo familiar y/o violencia sexual. Veamos un cuadro de la Defensoría del Pueblo sobre los casos registrados durante los primeros cuatro meses del año 20183:
A partir de la situación e infografía, realiza lo
siguiente:
a. Representa en forma decimal, fracción y
porcentaje las víctimas que fueron objeto de violencia psicológica respecto del
total. Describe los procedimientos seguidos en la resolución.
b. ¿Cuál de los casos representa el segundo mayor porcentaje de víctimas que fueron objeto de uno de los tipos de violencia? Describe los procedimientos seguidos en la resolución.
Total = 20
485 + 15 974 + 3 532 + 221
Total =
40 212 casos
Situación 2
La carga global
de trabajo de las mujeres es mayor que la de los hombres. Además, la mayor
parte de ese trabajo lo destina al hogar y no es remunerado, lo que restringe
su autonomía económica. Observa las cifras compartidas por Naciones Unidas
Cepal:
A partir de la
situación e infografía, responde las siguientes preguntas:
a. A simple
vista, en el gráfico, ¿Qué círculos son más grandes, los morados o los
turquesa? ¿Qué significado tiene el tamaño de los círculos respecto al trabajo
no pagado en el hogar de las mujeres y los hombres?
b. ¿Cuánto es el
porcentaje total del valor económico del trabajo no remunerado de los hogares
con relación al PBI en Perú (2010) y México (2014)? Justifica tu respuesta.
c. ¿Cuánto es el
porcentaje total del valor económico del trabajo no remunerado de los hogares
con relación al PBI en Costa Rica (2011) y El Salvador (2010)?
d. ¿En cuál de
los países el porcentaje del valor económico del trabajo no remunerado de los
hogares con relación al PBI es el más alto?
SOLUCIÓN
b.
¿Cuánto es el porcentaje total del valor económico del trabajo no remunerado de
los hogares con relación al PBI en Perú (2010) y México (2014)? Justifica tu
respuesta.
v El
porcentaje total del valor económico del trabajo no remunerado de los hogares
con relación al PBI en el ´Perú es de 20,4 %
v El
porcentaje total del valor económico del trabajo no remunerado de los hogares
con relación al PBI en México 24,2 %
Justificación:
Ø
Para calcular el
porcentaje total del valor económico del trabajo no remunerado de los hogares
con relación al PBI en el Perú, se sumó el porcentaje de las mujeres 14,1 % más
el porcentaje de los hombres 6,3 % nos da como resultado 20,4%.
Ø
Para calcular el
porcentaje total del valor económico del trabajo no remunerado de los hogares
con relación al PBI en México, se sumó el porcentaje de las mujeres 18,0 % más
el porcentaje de los hombres 6,2 % nos da como resultado 24,2%.
c.
¿Cuánto es el porcentaje total del valor económico del trabajo no remunerado de
los hogares con relación al PBI en Costa Rica (2011) y El Salvador (2010)?
v
En función a los totales, el porcentaje del valor
económico del trabajo no remunerado de los hogares con relación al PBI en Costa
Rica es 15,7%.
v
El porcentaje del valor económico del trabajo no
remunerado de los hogares con relación al PBI en El Salvador es de 18,3% por lo
que se puede concluir que es mayor en El Salvador.
d. ¿En
cuál de los países el porcentaje del valor económico del trabajo no remunerado
de los hogares con relación al PBI es el más alto?
El
porcentaje total más alto del valor económico del trabajo no remunerado de los
hogares con relación al PBI, es en México con un total del 24%.
Situación
3
En padre de Ricardo debe realizar 8/6 de una obra en 5
días. Para esto, cada día trabaja de forma constante. ¿Qué parte de la obra avanzará
diariamente? y ¿Cuál será su porcentaje aproximadamente?
Solución
RETROALIMENTACIÓN:
DESAFIO PARA
LA CASA
Tu reto de
esta semana es realizar una tabla de gasto de cinco productos que realizaron
esta semana en decimales (precio en decimales), convertirlo en fracción y en porcentaje,
de cada producto, enviar dicho reto conjuntamente con las actividades de que
aprendí hoy.
Además, debes
enviar las capturas de las preguntas de evaluación desarrolladas en tu
portafolio o cuaderno de matemática a tu profesor (a).
ME PREGUNTO:
¿Qué situación
o situaciones te fueron más fácil resolver? ¿Por qué?
¿Qué situación
o situaciones necesitaron mayor esfuerzo de tu parte para resolverlas? ¿Qué
hiciste para superarlas?
¿En qué aspectos
crees que debes seguir mejorando? Explica
¿Cuál sería un
compromiso con relación a las actividades que desarrollaste esta semana?
MÁS INFORMACIÓN:
Te invito a ver este link PARA AQUELLOS ESTUDIANTES QUE TIENEN INTERNET
EN CASA
https://www.youtube.com/watch?v=O-zBsYcLKZc (como realizar una
aproximación)
GRACIAS POR SU ATENCIÓN A ESTA CLASE
LUEGO ENVIA LAS EVIDENCIAS AL WHATSAPP DE TUS
MAESTROS, COLOCANDO TU NOMBRE, APELLIDO, GRADO Y SECCIÓN.
Prof.
MAURO CABELLO MELO Celular N° 964836005
Secciones 2° A, B, C,
D
Prof.
JESSICA RAMOS FLORES Celular N° 992312375
Secciones
2° E,
SOLUCIONARIO
DE LA SEMANA 33
1. En
la siguiente tabla se presenta el porcentaje de participantes
que realizan labores del hogar "siempre" y "muchas veces",
según sexo – 20106
¿En qué tarea o labor del hogar la
participación de la mujer es en menor porcentaje?
a)
En cocino comida casera para mi familia, y organizo y
realizo las compras
b) Personalmente me ocupo del orden y de la limpieza del
hogar, y organizo personalmente el mantenimiento de mi casa.
c) Organizo personalmente el mantenimiento de mi casa y
cocino comida casera para mi familia.
d) En cocino comida casera para mi familia, y personalmente
me ocupo del orden y de la limpieza del hogar.
Solución:
Si es la tarea o labor del hogar la participación de
la mujer es en menor porcentaje, entonces tendremos que ver el gráfico de barras
teniendo en cuenta en donde la participación de la mujer es en mayor
porcentaje.
Por lo tanto, la
respuesta es la letra (d).
2. Un estudiante del segundo grado elaboro un cuadro sobre las tareas o
labores del hogar en función de una semana.
|
Tareas o labores del hogar |
Participación |
|
Barrer la casa |
3 |
|
Lavar los servicios |
15 |
|
Limpiar la mesa |
10 |
|
Ir a comprar el pan |
6 |
|
Limpiar el baño |
1 |
|
Limpiar los estantes |
2 |
Determinar
en cuál de ellas tu participación es en mayor porcentaje.
a) 41% aprox. b) 39% aprox. c) 51% aprox. d) 42 aprox.
SOLUCIÓN
3.
Un padre de familia del segundo grado a dispuesto el siguiente horario para su
hijo, luego de ello, ¿Qué porcentaje de las 24 horas del día, constituyen
tiempo libre para su hijo? Veamos el tiempo distribuido.
a) 12,5 % b) 15 % c) 10,5% d) 12%
SOLUCIÓN
a) 6 b) 5,2 c) 8 d) 7,5
SOLUCIÓN
5. La temperatura media anual en la
localidad de La Oroya es de 20°C. Si la media aumenta un 2%, ¿Cuántos grados
aumentaría la temperatura media?
a) Un incremento del 2% en la temperatura sería un aumento de
1,4°C.
b) Un incremento del 2% en la temperatura sería un aumento de 0,4°C.
c) Un
incremento del 2% en la temperatura sería un aumento de 2.5°C.
d) Un
incremento del 2% en la temperatura sería un aumento de 1,5°C.
SOLUCIÓN
