SEMANA DE ANIVERSARIO
BODAS DE ORO
PROGRAMA DE
EDUCACIÓN A DISTANCIA
SESIÓN DE
APRENDIZAJE N° 8
ÁREA DE MATEMÁTICA
SEGUNDO: A - B - C - D – E – F.
DOCENTES: CABELLO MELO, MAURO
RAMOS FLORES, JESSICA
TÍTULO DE LA SESIÓN
RESOLVEMOS
SITUACIONES EN LAS QUE CALCULAMOS EL PERÍMETRO Y ÁREA DE DIVERSAS REGIONES
¿CÓMO EMPEZAMOS?
Buenos días mis estimados estudiantes, felicitarle por el buen trabajo realizado en la sesión anterior, en esta sesión seguiremos aprendiendo sobre áreas de diferentes polígonos y para ello te mostraré las siguientes imágenes.
a. ¿Qué
clase de figuras se muestran en las imágenes?
……………………………………………………………………………….
b. ¿Qué
significa la palabra “longitud”?
………………………………………………………………………………
c. ¿Qué
se entiende por triángulo equilátero?
………………………………………………………………………………
d.
¿Cómo hallarías el área de triángulo equilátero?
………………………………………………………………………………
¿QUÉ
APRENDERÉ HOY?
Resolvemos problemas sobre áreas sombreadas y
perímetros de figuras geométricas, empleando estrategias heurísticas y
procedimientos para emplearlo en la solución de problemas de la vida cotidiana.
¿QUÉ
HARE?:
Ahora resolveremos las siguientes
situaciones problemáticas.
1.
La señora Lorenza
tiene en el patio de su casa un espacio para dejar a su perrito seguro cuando
ella sale. Este espacio está delimitado por dos muros que forman un ángulo
recto entre ellos. Cada muro tiene una baranda de madera de 4 m y 2 m,
respectivamente. Lorenza ata la correa del collar de su perrito en las barandas
(que es corredizo), dejando libre 2 m de correa. ¿Cuál es toda la superficie en
la que se puede desplazar el perrito en la situación planteada? Observa la
figura. Si en el desarrollo del ejercicios puedes considera π = 3.
SOLUCIÓN
Representamos gráficamente
2.
Determinar
el área de la región sombreada de la siguiente figura que se muestra. Utilizar
el valor de π = 3,14, AB = 8
Solución:
ÁREA
TOTAL = ÁREA DEL CUADRADO (A1) – ÁREA DEL CÍRCULO (A2)
AT
= A1 – A2
AT
= (8 x 8) – π (4)2
AT = 64 cm2 – 16 π cm2
AT = 64 cm2 – 16 (3,14) cm2
AT = 64 cm2 – 50,24 cm2
AT = 13,76 cm2
El área de la
región sombreada es 13,76 cm2
RETROALIMENTACIÓN:
DESAFIÓ PARA LA CASA:
AHORA MIS ESTIMADOS ESTUDIANTES LES INVITO A RESOLVER LOS PROBLEMAS DE LA PAGINA 64 Y 65 DEL CUADERNO DE TRABAJO.
ME
PREGUNTO:
¿Qué aprendiste hoy?.......................................................................
¿Qué dificultades haz tenido?.............................................................
¿Para qué te
servirá lo aprendido?....................................................
¿En qué otras ocasiones podrías utilizar lo que has aprendido?...........
MÁS INFORMACIÓN:
Te invito a ver este link PARA AQUELLOS ESTUDIANTES QUE TIENEN INTERNET
EN CASA
https://www.youtube.com/watch?v=Us8aH7kGLeU
https://www.youtube.com/watch?v=DLCj4mVrKqo
GRACIAS POR SU ATENCIÓN A ESTA CLASE
Estimados estudiantes les dejo
nuestra dirección para cualquier consulta.
Prof. MAURO CABELLO MELO Celular N° 964936005 Secciones 2° A, B , C, D
Prof. JESSICA RAMOS FLORES Celular N°
992312375 Secciones 2° E, F
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