SEMANA
DE REFLEXIÓN N° 26
ÁREA
DE MATEMÁTICA
GRADO: SEGUNDO
SECCIONES: A - B - C -
D – E – F.
DOCENTES: CABELLO MELO, MAURO
RAMOS FLORES, JESSICA
REFLEXIONAMOS Y ASUMIMOS COMPROMISOS SOBRE NUESTROS APRENDIZAJES A
PARTIR DE PROBLEMAS PARA SEGUIR APRENDIENDO
¿CÓMO
EMPEZAMOS?
Empezaremos con una lectura.
Hablando sobre el portafolio
1. Así como
Estela y Jordán nos dieron su idea de portafolio y cómo lo organizan, es el
momento de responder las siguientes preguntas según tu opinión:
a. ¿Qué es
un portafolio de evidencias?
…………………………………………………………………………………………………………
b. Explica cómo has organizado tu
portafolio
…………………………………………………………………………………………………………
c. Describe que guardas en tu
portafolio de evidencias.
…………………………………………………………………………………………………………
d. ¿El
portafolio te permite saber qué estás aprendiendo? Explica por qué.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
EMPEZEMOS CON LAS
ACTIVIDADES
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 1:
Tengo dos abuelos que viven solos en
la Provincia de Huancayo, en el departamento de Junín. Les envié una encomienda
por “Trasportes OLVA COURIER” que brinda este servicio de La Oroya hasta Huancayo,
y me cobraron según la tarifa que vemos aquí:
Pagué en total 50 soles por el envío de la encomienda.
¿Cuántos kilogramos de peso tiene el paquete enviado?
¿Qué datos tenemos en la situación?
……………………………………………………………………………………………………………..
¿Son suficientes los datos brindados?
……………………………………………………………………………………………………………..
¿Cuál es la pregunta planteada?
……………………………………………………………………………………………………………..
¿Cuál sería la expresión algebraica la situación planteada?
……………………………………………………………………………………………………………..
¿Qué procesos y propiedades se puede emplear usted en la resolución de la situación? (desarrolla)
……………………………………………………………………………………………………………..
SITUACIÓN PROBLEMATICA 2.
Con la finalidad de conseguir un mejor plan de internet para su celular, María llamó a una empresa de telefonía y le dieron esta información: “Le damos el doble de gigas que tiene más un bono de cinco gigas por los primeros tres meses. Con ello, tendrá más de veinte gigas al mes”. ¿Cuántos gigabytes (Gb o gigas) tiene el plan actual de María?
Reflexiones
Ø ¿Qué datos tenemos en la situación?
…………………………………………………………………………………………………………
Ø ¿Son suficientes los datos brindados en la situación?
…………………………………………………………………………………………………………….
Ø ¿Cuál es la pregunta que plantea la situación?
………………………………………………………………………………………………………….
Ø ¿Cuál sería la expresión algebraica la situación planteada?
…………………………………………………………………………………………………………
Ø ¿Qué procesos y propiedades se puede emplear usted en la resolución de la situación?
…………………………………………………………………………………………………………
1. Respecto a las
llamadas que el docente realiza, me comprometo a:
……………………………………………………………………………………………………
2. Al desarrollo de las actividades
planificadas en la plataforma del colegio debe entregar en: …………………………………………………………………………………………………….......
3. Al
cumplimiento de los retos que se deja en la plataforma, me comprometo
en: …………………………………………………………………………………………………
4. A la solución de las situaciones problemáticas propuestas, me comprometo a:
……………………………………………………………………………………………………
Estimados
estudiantes es obligatorio desarrollar las interrogantes y enviar sus
evidencias al Whatsapp de:
Prof. MAURO CABELLO MELO Celular N° 964836005
Secciones 2° A, B, C, D
Prof. JESSICA RAMOS FLORES Celular N° 992312375
Secciones 2° E y F
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